Программа «Социальная структура, социальные институты и социальные процессы» ориентирована на подготовку социологов-исследователей в области трансформации социально-структурных отношений общества по различным критериям, новых форм социального расслоения, радикальных изменений в тенденциях и направлениях социальной мобильности, ценностных ориентаций личностей и групп, моделей их поведения.

Что будет знать выпускник:

Выпускник программы «Социальная структура, социальные институты и социальные процессы» будет знать:
в чем особенности общества как сложной иерархизированной системы; каковы противоречивые тенденции и факторы, связанные с глобализацией и регионализацией обществ; в чем заключается равенство-неравенство между элементами социально-стратификационной структуры на различных уровнях общества; как изучать процессы трансформации отношений общества по различным критериям; какие новые формы социального расслоения, радикальных изменений появляются в современном российском обществе; каковы новые тенденции и направления социальной мобильности; какие методологические подходы к изучению социальной структуры; какие проблемы мешают становлению гражданского общества; в чем особенности феномена безработицы; что такое богатые и бедные и каковы особенности среднего класса; какой состав «старых» и «новых» средних слоев; каковы ценностные ориентации личностей и групп, какие модели их поведения преобладают в обществе; что означает здоровье населения в социальном контексте и какие факторы влияют на формирование здорового поколения.

Что ждет аспиранта в процессе обучения:

получение образования по лучшим образцам российской образовательной традиции;
углубленное изучение современных дисциплин, отражающих конкретное состояние и уровень интеграции и дезинтеграции в социальном пространстве современного российского общества, его отдельных элементов, их иерархической соподчиненности и в соответствии с запросами работодателей в этих сферах;
получение навыков исследования социальных проблем на основе государственной и ведомственной статистики, анализа материалов данных социологических исследований, собственных эмпирических данных, а также данных мировой социологической науки;
использование интерактивных методик, цифровых технологий позволяющих активно участвовать в аудиторной работе, формировать индивидуальную образовательную траекторию;
приобретение устойчивых навыков по проведению фундаментальных и прикладных социологических исследований;
практико-ориентированный подход к обучению;
научно-исследовательская и производственная практика в ведущих академических, исследовательских и маркетинговых компаниях (ИДИ РАН; ИСПИ РАН; РОМИР, ВЦИОМ, НАФИ и др.):
участие аспирантов в масштабных исследовательских социологических проектах.

Сочетая теоретическую, методологическую и прикладную подготовку, программа «Социальная структура, социальные институты и социальные процессы»» предоставляет перспективы для академического развития, открывает широкие возможности трудоустройства на рынке прикладных исследований интеграции и дезинтеграции в социальном пространстве современного российского общества, его отдельных элементов, их иерархической соподчиненности, диалектики о равенства-неравенства, стратификационной структуры на различных уровнях социального пространства.
Полученные знания и выработанные компетенции позволят выпускникам стать высококвалифицированными социологами-исследователями, способными самостоятельно разрабатывать, планировать и проводить социологические исследования, а также вести преподавательскую деятельность.

Что будет написано в дипломе:
Настоящий диплом свидетельствует о том, что
Иванов Иван Иванович
освоил(а) программу подготовки научно-педагогических

кадров в аспирантуре по направлению подготовки

39.06.01 Социологические науки

и успешно прошел(ла) государственную итоговую аттестацию

Решением Государственной экзаменационной комиссии

присвоены квалификации

«Исследователь. Преподаватель-исследователь»

Где сможет работать:
Научно-исследовательские институты, академии наук (Институт социологии РАН, Институт социально-политических исследований РАН);
Центры изучения общественного мнения, центры социологических исследований (ВЦИОМ, НАФИ, Фонд общественного мнения (ФОМ), IPSOS и другие);
В высших и средних учебных заведений - в качестве преподавателя
Организации государственного и муниципального управления;
Рейтинговые агентства;
Маркетинговые и рекламные агентства, PR-службы (РОМИР, МАГРАМ, Вектор, МАСМИ и другие);
Консалтинговые компании, проводящие социологические исследования по заказу предприятий и организаций;
Образовательные учреждения (преподавательская деятельность в вузах, проведение тренингов в различных организациях);
Средства массовой информации и издательский бизнес (Видео Интернешнл, Зенит Оптимедиа, Виваки групп и др.);
Кадровые и рекрутинговые агентства.