Россия
План поступления
Войти
Санкт-Петербургский государственный университет
3
9 отзывов
Санкт-Петербург
Государственный вуз
СПбГУ, Санкт-Петербургский государственный университет

Факультеты и филиалы

    Академическая гимназия имени Д. К. Фаддеева Санкт-Петербургского государственного университета — специализированный учебно-научный центр федерального подчинения, реализующий специализированные основные и дополнительные образовательные программы основного общего и среднего общего образования. В состав гимназии входит интернат, что позволяет принимать в гимназию школьников из других регионов.
    5
    80
    бюджетных мест
    от 170900 р.
    за год
    Колледж физической культуры и спорта, экономики и технологии СПбГУ является одним из ведущих учебных заведений Санкт-Петербурга и одним из лидеров среднеспециального профессионального образования Северо-Запада.
    Юношеская математическая школа при СПбГУ - это общественная организация, занимающаяся математическим просвещением школьников. Основная деятельность — это кружки (в основном многолетние), специализированные классы ЮМШ, летние лагеря, проведение традиционных олимпиад ЮМШ. Классы и большинство кружков базируются в лицее 533 Санкт-Петербурга. Все занятия в кружках бесплатные. Ведут занятия студенты и преподаватели СПбГУ.
  • 5
    от 1650000 р.
    за год
    Высшая школа менеджмента СПбГУ - это бизнес-школа, обладающая глобальным видением и компетенциями в управлении, адаптированными для российского рынка труда. В ВШМ СПбГУ готовят специалистов на программах бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, MBA, Executive МВА. Кампус факультета представляет собой отреставрированное историческое здание с отдельной территорией, в распоряжении студентов большие аудитории, оборудованные библиотеки и компьютерные залы.
    15
    бюджетных мест
    от 198300 р.
    за год
    Медицинский колледж Санкт-Петербургского университета — уникальное учебное подразделение в классическом университете России. Это модель новой системы сестринского и междисциплинарного образования, обусловленная необходимостью повышения профессиональной компетентности специалиста сестринского дела в соответствие с общемировыми тенденциями.